Le Forum international francophone de pédagogie des sciences de la santé (FIFPSS), permet la rencontre à intervalle régulier, au Québec, des membres de la francophonie s’intéressant à la pédagogie des sciences de la santé. Le FIFPSS partage avec la SIFEM l'objectif de création d'un grand congrès francophone annuel en pédagogie, regroupant l'ensemble des professions de la santé.
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Congrès de Québec, mai 2000
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Congrès de Montréal, octobre 2002
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Congrès de Sherbrooke, juin 2004
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Congrès de Mont-Tremblant, mars 2007
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Congrès de Québec, juin 2010
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Congrès de Montréal, mai 2013
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Congrès de Québec, mai 2016
Cette conférence biennale bilingue (français-anglais) constitue une tribune internationale qui s’adresse à toutes les personnes impliquées dans la formation des étudiants et résidents des professions de la santé, ou intéressées par l’avancement des connaissances sur le raisonnement clinique, ainsi qu’aux chercheurs. Elle se donne le mandat de partager des idées, innovations, défis, données de recherche et de faire progresser les connaissances sur le raisonnement clinique. Dans cette perspective, cette conférence aborde quatre thèmes principaux : Théorie et recherche sur le raisonnement clinique; Enseignement du raisonnement clinique; Évaluation du raisonnement clinique; Stratégies pour développer le raisonnement des cliniciens.
L'Association française d'Informatique Médicale (AIM) est une société savante, elle regroupe les professionnels de santé , chercheurs, enseignants, étudiants, ingénieurs et usagers du domaine, pour leurs compétences sur les thématiques relatives à l'information de santé , la formation en santé et l'e-Santé. Elle a pour objectif de promouvoir les recherches scientifiques en informatique médicale, aider au développement de l'informatique médicale, favoriser l'innovation pédagogique et docimologique en santé, faciliter les échanges au sein de sa discipline et vers les représentants des organismes de recherche, des collectivités et des pouvoirs publics. Elle collabore et représente la discipline Informatique Médicale dans les associations scientifiques internationales ayant des objectifs synergiques, l'EFMI (European Federation of Medical Informatics) et l'IMIA (International Medical Informatics Association).
CENTRES DE PÉDAGOGIE DE LA SANTÉ
CANADA
Centre d'innovation en formation infirmière
Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal
Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS)
Faculté de médecine de l'Université de Montréal
Centre de pédagogie des sciences de la santé
Faculté de médecine de l'Université de Sherbrooke
Centre d’appui pédagogique en santé pour la francophonie
Faculté de médecine de l'Université d'Ottawa
Département d'innovation en éducation médicale
Faculté de médecine de l'Université d'Ottawa
Services pour les enseignants
Faculté de médecine de l'Université Laval
FRANCE
Centre de formation et de recherche en pédagogie des sciences de la santé
Faculté de médecine de l'Université de Strasbourg
Twitter du CFRPS : https://twitter.com/cfr_ps
Département Universitaire d'Enseignement Numérique en Santé
Faculté de médecine de l'Université de Limoges
SUISSE
Unité de Développement et de Recherche en Éducation Médicale
Faculté de Médecine de l’Université de Genève
Un centre d'éducation médicale est absent de cette liste? N'hésitez pas à nous contacter pour que nous l'ajoutions.
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