Nouveau numéro de la revue Pédagogie médicale (2017, Vol. 18, No. 2)

Un nouveau numéro de la revue Pédagogie médicale vient de paraître (2017, Volume 18, Numéro 2). Il comprend notamment un éditorial du professeur Nicolas Fernandez (Université de Montréal) portant sur la pédagogie médicale en tant que levier de transformation de systèmes de santé en changement.

Pédagogie Médicale

Volume 18 / Numéro 2 (Mai 2017)

 

Éditorial

Tribune

Recherche et perspectives

Développement, validation et implantation d’un outil novateur critérié d’évaluation de la progression des compétences des résidents en médecine familiale p. 83

Publié en ligne : 5 juillet 2018
DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2018007

Communication Brève

 
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