Apprendre grâce à la simulation​

Dalila Benhaberou-Brun a récemment publié un article dans la revue Perspective infirmière au sujet du recours à la simulation dans la formation des futurs professionnels de la santé.

Résumé :

Les centres de simulation qui s’implantent de plus en plus dans les institutions d’enseignement contribuent à transformer la formation des futurs professionnels de la santé. Quelles sont les retombées pédagogiques d’une telle méthode? Quel en est l’impact sur les compétences des futures infirmières et sur la qualité des soins?

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